11月3日，由教务处、教师发展中心、设计艺术学院和体育与美育教育中心联合主办的“技艺融合：新文科背景下艺术设计教育中“艺”的价值回归与实现路径”专题报告会顺利举办。活动特邀湖南大学黄茜副教授担任主讲，校长助理，教务处处长、教师发展中心主任谢明主持报告会，教师发展中心副主任续晓飞、设计艺术学院副院长冯扬及50余名教师报名参加。

黄教授提出“价值导向+专业系统”双维框架，强调教育需实现“技”“艺”融合与“艺”“术”融合。她结合设计教育挑战、色彩教学沉浸式转型等专题，指出教师应重塑为“以艺育人”的生态构建者。通过自研“色彩性格测试软件”等案例，黄教授具体阐释了如何借助技术识别儿童情绪，达成“技”与“艺”的协同，并推动艺术融合育人，落实因材施教，实现教学精准干预。

在互动交流环节，参会教师踊跃提问，黄教授进一步围绕融合路径、西浦大赛赛事参与及色彩赋能等问题与老师深入交流。

下一步，教师发展中心将加强跨部门联动，持续开展艺术融合教学培训，推动艺术设计教育实现“技艺融合”的高质量发展。