近年来，西京学院深入贯彻落实新时代高等教育高质量发展战略，围绕学校办学定位与发展目标，系统构建了覆盖全员、贯通职涯、协同联动的教师发展体系，形成独具特色的培养模式。该体系将教师成长划分为新入职教师、青年教师、卓越教师、教学名师四个阶段，实施精准化、个性化培养，助力教师实现从“站上讲台”到“引领讲台”的跨越式发展。

新入职教师：“启航计划”筑牢职业根基

针对新入职教师，学校实施“启航计划”，聚焦环境融入、师德规范与教学基本功训练。通过校情校史、教学规范、师德师风等专题培训，结合试讲与教学设计考核，帮助新教师快速适应岗位要求，建立职业认同，夯实从教基础，实现“站上讲台”。 近五年来，该计划已累计培训358人次。

青年教师：“青椒成长营”赋能专业成长

面向青年教师，学校打造“青椒成长营”，系统开设涵盖BOPPPS教学模式、案例教学、课程思政等内容的教学技能工作坊。推行“导师制”，提供一对一指导，促进教学科研双提升。通过专项培训与实操，助力青年教师掌握技术、提升课堂效能，实现“站稳讲台”。成长营下设青年教师教学能力提升班和科研能力提升班，近两年累计培训达177人次。

卓越教师：“卓越教师班”推动成果突破

针对卓越教师群体，学校开设“卓越教师班”，采用“3+3+3”培养模式，根据三个阶段的培养任务与目标，制订菜单式的培训项目，围绕教学创新、课程建设、教改项目、教学成果奖培育等关键领域，以课题（项目）引领、以赛代培、主题实践活动等为抓手，开展项目化、全流程培训。强化产教融合与人工智能赋能，组织海外研修，拓宽国际视野，推动教师形成教学特色、产出标志性成果，实现“站好讲台”。目前已开展六期，学员176人，第七期即将遴选。

教学名师：“名师工作坊”发挥辐射引领

为充分发挥教学名师的示范引领作用，学校设立“西京名师工作坊”与“名师工作室”，支持其系统总结、凝练并推广先进教学理念与方法。通过校外交流、讲学展示、交流分享、示范推广，提升学校教学声誉，塑造教学品牌，带动全校教师共同成长，实现“引领讲台”。上学期工作坊已成功开展五期，采用小班教学模式和自愿报名机制，累计吸引约60余名教师积极参加与深度研讨，切实帮助解决了教学中的问题。

西京学院通过构建“四阶递进”的教师发展新模式，逐步形成在国内应用型高校中具有影响力的教师发展“西京经验”，为推进学校高质量发展提供了坚实的师资保障。